Kepala Sekolah Baru SDN Polagan 3 Prioritaskan Pendidikan Karakter, MPLS Jadi Awal Pembentukan Budaya Positif
0 menit baca
SAMPANG – SDN Polagan 3 menggelar apel pembukaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Ajaran 2026/2027, Senin, sebagai rangkaian awal penyambutan peserta didik baru. Kegiatan tersebut bertujuan membantu siswa beradaptasi dengan lingkungan sekolah sekaligus menanamkan nilai-nilai karakter sejak hari pertama.
Kepala SDN Polagan 3, Ari Sanjaya W, menjelaskan bahwa MPLS tidak hanya menjadi ajang perkenalan antara siswa baru dengan guru dan teman sekelas, tetapi juga menjadi sarana mengenalkan seluruh lingkungan sekolah, mulai dari warga sekolah hingga fasilitas yang tersedia.
"Tujuan utama MPLS adalah agar siswa baru mengenal lingkungan sekolahnya, mengenal guru, teman-teman baru, serta fasilitas sekolah. Selain itu mereka akan belajar bermain dan berkolaborasi bersama teman-temannya," ujar Ari.
Dalam pelaksanaannya, sekolah juga menanamkan budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, dan Santun) sebagai kebiasaan yang diharapkan mampu membentuk budaya positif di lingkungan sekolah. Menurut Ari, penerapan 5S menjadi langkah awal dalam membangun karakter peserta didik agar tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kecerdasan emosional dan akhlak yang baik.
Selain itu, sekolah turut menyisipkan program Tujuh Kebiasaan Anak Hebat dalam seluruh rangkaian MPLS sebagai bagian dari penguatan pendidikan karakter.
Sebagai kepala sekolah yang baru, Ari mengungkapkan terdapat tiga program prioritas yang akan menjadi fokus pengembangan SDN Polagan 3.
Program pertama adalah penguatan pendidikan karakter siswa, agar peserta didik memiliki kepribadian yang baik, mampu menghargai guru, teman, orang tua, serta siap menjadi pribadi yang bermanfaat di masyarakat.
Program kedua ialah pembiasaan budaya positif melalui penyambutan siswa setiap pagi di gerbang sekolah oleh guru dengan menerapkan budaya 5S. Menurutnya, kebiasaan sederhana seperti bersalaman, menyapa, dan menanyakan kondisi siswa dapat menumbuhkan rasa empati serta menciptakan hubungan yang harmonis antara guru dan peserta didik.
Sementara program ketiga adalah menumbuhkan kecintaan terhadap kearifan lokal. Hal ini didukung oleh letak SDN Polagan 3 yang berada sekitar 50 meter dari Situs Makam Rotoibuh, yang dinilai memiliki nilai sejarah dan budaya.
Sekolah berencana mengajak siswa mengunjungi situs tersebut secara berkala, khususnya pada kegiatan Jumat legi, untuk mengaji bersama sekaligus mempelajari sejarah lokal sebagai media pembelajaran. Melalui kegiatan tersebut, siswa diharapkan mampu mengenal, menghargai, dan melestarikan warisan budaya di lingkungan sekitarnya.
Dengan rangkaian program tersebut, SDN Polagan 3 berharap MPLS Tahun Ajaran 2026/2027 menjadi langkah awal dalam menciptakan lingkungan belajar yang nyaman, berbudaya positif, serta mampu membentuk generasi yang cerdas, berkarakter, dan mencintai kearifan lokal.
Sahi
